Apogee

維維跟語言課的楊老師吵架了。

楊老師的工作室分成兩部分，

客廳是職能治療設備，包含維維最愛的斜坡，

房間是語言治療用品，

維維總是提早到場，先在客廳玩斜坡，

玩過癮才進房間上語言課。

這個月初去上課時，維維突然玩心大起，

語言課上到一半，就想衝回客廳玩斜坡，

楊老師把他抱回房間兩次，維維還是想出去野，

楊老師就對他使出十字固定式，牢牢把他架住。

小子在我們家作威作福，從沒有人打過他架住他，

一下子被楊老師扣得緊緊、動彈不得，把拔還袖手旁觀，

瞬間驚恐至極，嚎啕大哭，完全無法安撫。

該堂課結束後，維維再也不願意去楊老師那裡上課，

出了電梯還沒到工作室門前，就開始大哭大鬧，又拉又扯，

到後來連出門前跟他說要去楊老師家，就開始扁嘴，

剩下3堂課也就不了了之。

維維雖然停上語言課，但因語言樞紐已啟動，

還是靠生活模仿逐漸累積字彙，慢慢學會說話，

然而被大人突然架住的心理衝擊在心頭久久不去，

現在出門在外，再也不敢像以前一樣無視環境、橫衝直撞，

而是小心偵測周遭的大人是否會兇他，

走路變慢，吃飯安分，

我和熊都笑說真是賽翁失馬，

不費吹灰之力就讓維維變得容易「攜帶」外出。

這就像去年維維細支氣管炎氣喘住院，

生病時喘得連安撫奶嘴都吸不住，

康復後我們順勢把他的安撫奶嘴通通收起來，完全跳過戒奶嘴的訓練，

雖然當時擔心他病況、耗時陪病、不斷請假而心力交瘁，

（該月請假過多，工作積延至兩個月後爆發，被釘得很慘）

但卻順利地戒除奶嘴，

也算是苦檸檬榨成檸檬汁,

加點感恩心的砂糖，就變得順口好喝了。